近日，土木工程学院领导班子、辅导员和学业指导教师持续开展深入课堂听课活动，针对本学期学院开展的理论教学和实践教学环节开展随机听课工作，重点关注青年教师的授课环节，掌握教师的授课情况和学生学习状态，助推学院教风建设稳步开展。

听课过程中，听课教师针对授课教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四大核心维度开展细致观察。学院大部分教师备课充分，课堂中精神饱满；教学设计合理，理论与实践结合紧密，贴合专业人才培养需求；教学方法生动，能有效开展课堂互动，课堂参与度较高。课后，听课教师与授课教师及学生进行了交流，既肯定了教学亮点，也提出了具体的指导意见。听课教师总结提出，当前教学课件中要增加行业最新项目案例；要关注学生个体差异，加强对迟到、无教材、睡觉等学生的课堂组织与管理；青年教师应适当引入前沿科研知识，要在课堂中应用好AI智能工具；勉励新教师做好科研反哺教学工作，贯彻青年教师的“以赛促练”教学能力培养历程。

学院相关负责人表示学院下一步规范课堂教学各个环节，全力推进课堂教学、过程管理、因材施教开展情况，要以教风建设为契机，全力助推学院教学改革工作。未来，将持续推进青年教师的教学能力提升工作，全面贯彻实施辅导员与学业指导教师联动机制，加强学风、教风、考风的管理与监督，全面提升学院的教学质量，全力助推所有学生成长成才工作。